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도울 수 있는 정신과 역량을 갖춘 인재를 양성하는 기독교 대학, 나사렛대학교

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이념과 비전



건학이념(Korea Nazarene University's Ideals)

본 대학은 대한민국의 교육이념과 기독교정신에 의거하여 국가와 인류사회에 봉사하는 지도자를 양성하고 대한 기독교나사렛성결회 교역자 양성을 위하여 고등교육 · 유아교육 및 국민생활의 기초교육과 종교교육을 실시하고 국민의 복지증진을 위한 사업을 시행함을 목적으로 한다.

교육이념(Educational Ideals)

진리·경건·사랑

교육목적

나사렛 대학교는 기독교 정신과 민주교육의 근본이념에 입각하여 심오하고 새로운 학문적 이론과 응용 방법을 연구 교수하며, 나사렛 성결교회의 신조와 헌법에 기준한 교육을 실시하여 세계 복음화를 감당할 사역자를 양성하고, 지역사회의 국가와 인류에 봉사할 지도자 배출을 교육목적으로 한다.

교육목표

교육목적에 따라 우리대학의 전 학문영역에 걸친 교육의 목표를 설정하여, 현재와 향후 우리의 교육 방향을 제시합니다.

교육목표Educational Objectives

진리탐구
  • 창의적 학문연구를 목표로 한다.
  • 실용적 전문지식 함양을 목표로 한다.
  • 미래사회 적응력 배양을 목표로 한다.
경건생활
  • 신령한 예배생활을 목표로 한다.
  • 성숙한 영성 형성을 목표로 한다.
  • 성결한 신앙생활을 목표로 한다.
사랑실천
  • 헌신 봉사생활을 목표로 한다.
  • 사회,정의,실천을 목표로 한다.
  • 인류의 복지 구현을 목표로 한다.

대학 인재상과 핵심역량

  • KNU의 미션인 ‘도울 수 있는 정신과 역량을 갖춘 인재 양성’을 실현하기 위해 대학발전계획과 연계한 특성화 계획을 수립함
  • 미션과 비전, 목표, 인재상, 핵심역량 등의 교육체계에 부합하는 특성화 전략 수립으로 KNU의 정체성 확립과 대외 경쟁력 강화를 도모함
  • 2대 특성화 영역인 ‘재활복지 특성화 4.0’, ‘글로컬 나눔 품성 특성화 4.0’에 따른 8개 세부 전략과제를 수립하여 대학의 특화된 특성화 전략을 수립함

인재상

나눔인재
새롭게 사고하고 실천하자
하나님을 경외하고 전파하자
이웃을 존경하고 사랑하자

미션

도울 수 있는 정신과 역량을 갖춘 인재 양성

비전

기본에 충실한 특성화 명문대학

목표

취·창업 성공대학
재활복지 최우수 대학

특성화 및
전략과제

글로컬 나눔품성 특성화(프로그램 특성화)
  • 나눔 품성 전문교육
  • 글로컬 활동 강화
  • 나눔 품성 체계 구축
재활복지 특성화(학문분야 특성화)
  • 실무형 재활복지 전문교육
  • 재활복지 융복합 연계교육
  • 장애학생 맞춤형 교육
  • 재활복지 대학원 전문교육
  • 통합적 재활복지 체계 구축운영

핵심역량

  • 학습혁신역량
  • 문제해결역량
  • 정보소통역량
  • 배려공존역량
  • 사회관계역량

대학 비전 및 발전계획

발전전략 체계도

비전

기본에 충실한 특성화 명문대학

발전목표

나눔인재 취·창업 성공대학
재활복지 최우수 대학
CUM 4.0 나눔인재 양성

발전전략 및
전략과제

교육기본 4.0
  • 수요기반 학사 혁신
  • 창의역량기반 교육체계 구축
  • 교육 인프라 혁신
  • 연구·산학 지원 강화
학생지원 4.0
  • 창의적 학습 역량 지원
  • 맞춤형 진로심리 상담 지원
  • 전주기적 취·창업 지원
경영혁신 4.0
  • 데이터 기반 스마트 행정혁신
  • 인사제도 혁신
  • 재정건전성 확보
  • 사회협력 기여 혁신
특성화 4.0
  • 재활복지 특성화 4.0
  • 글로컬 나눔품성 특성화 4.0

KNU 4.0

KNU 1.0에서 시작하여 KNU 4.0까지 대학 경영 패러다임의 변화와 성장을 꾀하였으며, 4차 산업혁명시대에 맞는 대학의 혁신성장을 위한 「KNU Vision 2024」 중장기 발전계획을 최근 수립하여 미래사회를 선도하는 대학의 교육과 경영을 이루고자 함
4차 산업혁명시대, 자랑스러운 KNU 100년을 향한 대학경영의 새로운 패러다임 KNU 4.0
  • KNU
    1.0

    대학의 초석 확립
    • 1954~1981. 5월 (서울사직동,등촌동)
    • 대학설립의 초석
    • 대학기초 확립
  • KNU
    2.0

    대학의 양적 성장
    • 1954~1981. 5월 (천안이전)~2016. 2월
    • 양적 팽창의 시대(학생,교직원,재정,시설등)
    • 쌍방향 대학경영
    • 조직간, 구성원간 경쟁의 원리
  • KNU
    3.0

    대학의 질적 성장
    • 2016.3월 ~ 2019. 2월
    • 질적 성장이 요구되는 혁신적 시기
    • 지속 가능한 나사렛의 발전동력 기반구축
    • 부서간,구성원간 협업의 원리
  • KNU
    4.0

    대학의 혁신 성장
    • 2019.3월 ~ 100년을 향한 KNU
    • 혁신성장이 요구되는 대전환기적 시기
    • 지속가능한 나사렛의 발전성장시기
    • 개방 · 공유 · 소통 · 협력의 대학경영
    • 4차산업혁명을선도하는 교육과 경영
KNU 4.0은 학생, 교수, 직원, 법인 등 대학 구성원간 개방, 공유, 소통 그리고 협력을 통하여
4차 산업혁명시대를 선도하는 자랑스런 KNU 100년을 향한 대학 경영의 새로운 패러다임을 의미함

대학발전계획의 추이별 성과

대학발전계획의 추이별 성과 대학발전계획의 추이별 성과
대학발전계획
1992
4년제 정규대학승격
1994
재활선교학과 (인간재활학과 설치)
1996
교명변경 (나사렛신학대학→나사렛대학교)
VISION 2004
1998
재활복지 특성화 선언 (VISION 2004)
새꿈학교 개교
2002
교육개혁추진 우수대학 선정 (재활복지 특성화)
2003
제1회 대학 장애학생 교육복지 지원평가결과 최우수대학 선정
점자음성 전자교육 정보센터 (현 장애학생지원센터 설치)
VISION 2010
2005
누리사업 연차평가 우수대학 선정 (재활산업전문인력 양성사업단)
2007
산학협력 복지부문 대상 교과부 주관평가
유아특수교육(최우수) 특수교육(우수)대학 선정
2009
대학 특성화 최우수 대학 선정 및 교과부 장관상
2010
경영컨설팅
재활복지확장전략수립 (VISION 2020)
VISION 2020-Ⅰ
2012
대학인증평가 특성화 인증 (재활복지특성화)
재활복지 특성화 2.0 계획수립 (vision 2012-1)
VISION 2020-Ⅱ
2014
CK-Ⅰ 사업 선정
개교60주년
재활복지특성화 방향 재설정
VISION 2024
2017
장애학생교육복지 평가결과 6회연속 최우수대학
2018
대학기관평가인증 재활복지 우수사례
장애대학생 진로·취업지원 사업 거점대학
2주기 대학기본역량진단 자율 개선대학 선정

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  • 담당자
    전략기획팀 송주영
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